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2016年11月21日    加入收藏设为首页

兴义市小学数学曾富翠名师工作室、桔山办大山小学 “送课到校 互

时间:2016-06-16    文章来源:未知    

2016第21期(总第34期)
        为加强校际间的合作交流,充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用,经报兴义市教育局批准,兴义市小学数学曾富翠名师工作室在下五屯街道办事处中心小学学区的组织下,在兴义市小学数学曾富翠名师工作室主持人、下五屯办中心小学学区课程教学部主任曾富翠的带领下,于2016年6月6日到工作室学员所在学校——兴义市桔山办大山小学开展“送课到校 互助转型”校际交流研讨活动。旨在以此活动为契机,共同探讨适合学生终身发展的教学模式,,促进学员所在学校在教育教学中有所突破,推动课堂教学模式转型向前迈进。
        活动紧紧围绕着展示课、评课议课交流总结会两个程序有序进行。首先,由兴义市小学数学曾富翠名师工作室学员陈仕红老师展示了一节五年级数学课——《分数加减混合运算练习》。参加听课的有兴义市小学数学曾富翠名师工作室成员及学员、桔山办大山小学数学组教师。
        其次,在桔山办大山小学教务主任黄启华的主持下,召开了评课议课交流总结会。交流总结会分四个议程依次进行:一、由陈仕红老师从设计理念、教学目标、教法、学法等方面进行说课;二、由桔山办大山小学数学教研组长周大成对陈仕红老师的课进行点评:教法新颖——课前发放导学指南,让学生自主学习;课中以小组合作探究的新课堂教学模式进行教学,通过教体验、教思想、教表达的“三教”思想的渗透,培养了学生的合作意识和探究能力;课外拓展开放题的设计,让学生带着问题出教室。三、下五屯办中心小学学区课程教学部主任曾富翠、兴义市小学数学曾富翠名师工作室主持人曾富翠阐述了本次交流活动的目的和意义,并介绍了下五屯办中心小学学区课堂教学模式转型的背景和具体做法。四、桔山办大山小学教务主任黄启华对活动进行总结。
        本次活动,以名师工作室“互助转型·校际交流”活动为载体,充分发挥了名师工作室的辐射带动作用,营造了良好的教研氛围,有力地推广了先进的教学理念,分享了优秀的教学经验和课改成果,促进了教育的均衡发展,实现了教学相长、优势互补的美好愿景,推进了课堂教学模式的转型。活动取得了圆满成功。

(图文/曾富翠   审核/曾富翠)                                                               
关键词:名师工作室  送课到校  互助转型  校际交流
报:兴义市教育局  兴义市小学名师工作站