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2017年05月10日    加入收藏设为首页

兴义市小学数学名师曾富翠工作室 “352”启智教育教学管理

时间:2017-05-10    文章来源:未知    

         管理出效益,管理出质量,一所学校办学水平的高低,关键在于学校是否具有高水平的管理。2017年4月17日下午,兴义市小学数学名师曾富翠工作室《“352”启智教育教学管理经验交流》研讨活动在工作室内如期举行。云南省师宗县挂职交流副校长刘英,四位跟岗研修教师许解芬、张永生、宋成俊、姜路珍,名师工作室主持人、助理、成员参加了本次活动。
         活动由工作室主持人曾富翠主持,主要从五个方面展开介绍:
        一、加强干部队伍的建设,强化组织领导,突出一个“管”字。
       二、落实教学常规管理,保证教学质量的提高。健全常规制度,强化听课制度,精细过程管理,力求教学常规落到实处。
       三、关注课堂教学时效,找准提高质量的突破口。拟设“启智名师工作室”、“教学常规督导联盟”、“学段监管中心”,即“一室一盟一中心”。形成联盟体制,充分发挥督导过程中的“督学”和“导向”作用,课堂教学实行年级段段长负责体系管理。
       四、多元目标评价体系激励教师,认准提高教学质量之关键。
       五、加强课外阅读管理,提升师生素养,是提高教学质量的营养品。着力打造书香校园,真正让全体师生的人文素养提高。
     主持人曾富翠强调:“思路决定出路,改革带来曙光,学校教育教学的发展一定要结合实际,认真诊断,经过教育改革的洗礼,才可能有变化喜人的收获。”
     最后,老师们相互介绍、交流、分享了各地方教育教学管理情况,并交换了意见和建议。
 
 
            主持人曾富翠在作学校教育教学经验介绍        
   
                                  老师们在观看教学实录
          会后,在曾富翠工作室的组织下全体参会人员和下五屯中心小学所有数学教师在一(8)班一起观看了山东乐陵实验小学的课堂教学实录,老师们感觉收益颇多,对自己以后的工作充满了信心。
 
 
(图文/陈仕红   审核/曾富翠)
                                                                
关键词:名师工作室  教育教学管理   经验交流
报:兴义市教育局  兴义市小学名师工作站